焦点
农业教师、农业教育讲师、农业科学教育工作者、农业商务讲师、职业农业教师
- 向学生展示农业部门及其从业人员的重要性
- 为确保全球粮食供应充足贡献自己的力量
- 影响社区的身体健康与福祉
工作时间表
- 农业科学教师为全职工作,工作时间为周一至周五。他们可能需要加班备课、设计活动、批改作业或参与委员会工作。此外,他们还必须花时间关注各自专业领域的最新动态。另外,可能还需要参加或监督晚间活动。
- 在大学层面,农业科学教育工作者通常需要从事科研工作并参加专业组织的活动。他们还必须进行研究、撰写并发表学术论文。
- 在学校放假期间(即暑假和节假日),虽然工作量可能减少,但教师仍需为即将到来的学期做准备。
主要职责
高中水平
- 根据所授年级的核心能力学习目标,复习教材并设计课程
- 运用多种教学方法和教学材料,以保持学习者的学习兴趣
- 请说明农业领域及其相关产业中的不同职业方向
- 组织个人或团体活动,以提升农业知识和技能
- 准备活动和材料。融入数字化课堂的最佳实践
- 为学生提供实践机会。策划并组织由教师带队的农业科学相关场所的实地考察活动
- 负责管理学校的实验室和设备(如适用)
- 安装音视频或计算机设备;进行讲座和演示
- 监督学生的行为和学习进展。执行教室/学区的规章制度,以身作则,并确保学生理解并遵守相关规定
- 营造包容的环境,让学习者能够专心学习并感受到支持
- 支持各类农业学习机会,例如“指导性农业实践”项目,以及“美国未来农民协会”等社团!准备FFA会员名单和注册材料
- 密切关注学员的特殊情况,并在必要时提供支持
- 帮助学生备考标准化考试。记录学习表现,并针对学生的优势和待改进之处提供建议
- 布置并批改作业。复习测验和考试内容
- 记录出勤情况;计算成绩
大学水平
- 开发并教授一套严谨的农业科学课程,为学生未来的研究生阶段及职业生涯做好准备
- 确保学院各系的学生学习目标得以实现
- 提供引人入胜的讲座和演讲,以保持学生的兴趣
- 与项目部门合作,为学生提供并支持通过实习/合作教育活动获得实践经验的机会
- 布置阅读、论文写作、实践活动和项目,以培养农业科学领域的专业知识和应用技能
- 执行课堂和学校的规定,并以身作则
- 在办公时间接待学生并解答疑问。必要时将学生转介给学术顾问
- 作业和考试
- 与其他讲师/教授合作,共同制定新的课程体系,包括远程教育课程
其他职责
- 与各学院院长和学校负责人会面,就课程的成功情况提供反馈
- 开展研究、申请科研经费,并为学术期刊撰写论文
- 加入专业组织;为农业科学领域的发展做出贡献
- 指导或辅导助教和博士后研究人员
- 帮助新任讲师和兼职教授熟悉相关项目
- 担任机构委员会(如招聘委员会)的委员
- 紧跟农业科学的发展趋势,确保课程内容与时俱进
- 终身教职资格的评审工作
软技能
- 能够监测和评估学习者的行为
- 慈悲
- 沉着
- 协调和指导活动
- 渴望并有能力帮助他人取得成功
- 共情
- 出色的组织能力
- 调查性
- 人际交往能力
- 领导力
- 客观性
- 耐心
- 韧性
- 机智
- 社会与文化意识
- 明智的判断与决策
- 出色的沟通能力,包括积极倾听
技术技能
- 若教授动物科学,需具备与动物打交道的能力
- 精通农业科学领域(无论是通识性还是专业性)的相关知识,例如遗传学、植物生理学和土壤科学
- 熟悉基本的作物生产方法、农用机械和设备
- 熟悉教育软件和数据库
- 熟悉实验室仪器和检测工具
- 数学(算术、代数、几何、微积分、统计学)、生物学、化学和地理学的知识
- 熟悉平板电脑、打印机/扫描仪及演示设备
- 对多样性、公平与包容实践及目标的理解
- 教育机构
- 地方、州和联邦政府机构
农业科学教师在现代课堂上授课需要耐心和热情。虽然许多学生在农业和STEM学科方面表现优异,但也有学生可能感到吃力……还有些学生可能根本不感兴趣!
在教授农业科学时,既要确保教学内容引人入胜、让每位学生都感到受到支持,同时又要确保教学目标得以实现,这一点至关重要。由于科学技术日新月异,教师必须紧跟时代步伐,采用最新的教学资料和教学方法。
他们还必须投入足够的时间备课、认真批改作业、跟踪学生进展并处理行政事务。此外,可能还需要处理与“ 监督农业实践”(Supervised Agriculture Experience)和“美国未来农民”(Future Farmers of America)相关的任务。总而言之,工作量相当大——但农业科学领域在很大程度上依赖于农业科学教师,由他们来教育和激励这些学生,这些学生未来或许会选择投身于这些至关重要的职业领域。
那些被农业科学教师这一职业吸引的人,很可能从小就喜欢在户外活动,喜欢在农场或花园里劳作。他们很可能一直都很关心我们身边那些脆弱的生态系统,甚至在孩提时代便是如此。他们或许一直渴望了解这些事物背后奇妙的科学原理。在学习之后,他们可能乐于将所学知识分享给他人——由此开启了他们成为教师的旅程!
- 教师的教育和培训要求因州、学校类型以及职业目标(即您希望任教的年级)而异
- 大多数K-12农业科学教师拥有农业、农业科学或农业教育专业的学士学位
- 常见课程包括动物科学、作物科学、园艺学、自然资源和农业教育。未来的教师还将修读教学法和教育心理学等课程
- STEM 大学课程通常应获得ABET的认证
- 公立中小学教师必须持有州政府颁发的执照或证书;然而,私立学校和高校教师则无需执照。
- 要获得教师资格证,公立学校教师必须完成大学的师范课程,通过背景调查,并通过普通教育考试和学科专业考试
- 常见的考试选项包括普拉克斯考试(由ETS主办)和国家评估系列考试(由培生主办)
-具体要求因州而异。请注意,大多数州还为K-12教师提供替代认证项目。
- 要在大学层面教授STEM学科,担任讲师至少需要硕士学位,若想成为教授则需拥有博士学位
- 所有教师都应努力了解并倡导多样性、公平与包容
- K-12教师在拥有三年教学经验后,即可获得美国国家专业教学标准委员会的认证
- 请寻找经ABET认证且开设农业、农业科学或农业教育专业的院校,以及提供教师培养项目的院校
- 寻找提供实习机会或能获得实践经验的项目
- 比较学费和杂费,并注意本州学生与外州学生的费用差异
- 查看奖学金和助学金选项
- 请注意校友的毕业及就业情况统计数据
- 请向老师们寻求关于成为教师的指导和建议!
- 请决定您想教授小学、初中、高中还是大学课程
- 主动协助老师,以便了解日常工作流程
- 在STEM和农业相关课程上要格外用心,同时也要提升你的英语、写作、公开演讲和项目管理能力!
- 参加各类社团和活动,包括“监督农业实践”项目和“美国未来农民”组织
- 在青年组织、宗教活动、夏令营等场合与青少年一起做志愿者。
- 寻找能够锻炼领导能力和组织能力的职位
- 阅读与农业科学相关的文章并观看相关视频
- 如果你参加教师培训课程,就要给他人留下深刻印象,尽可能多地吸收知识,并记录哪些方法有效、哪些无效
- 寻找代课或协助教师的机会
- 报名参加STEM训练营或在线课程,例如edX或 Udemy提供的课程
- 记录你的成就,以便用于简历和/或大学申请
- 浏览Indeed.com、EdJoin.org、Glassdoor、ZipRecruiter等招聘网站
- 查看学区或大学网站上的职业页面
- 拥有农业相关的工作经验可能会让你在求职中更具竞争力。如果你想在从事教学工作之前先直接从事农业相关的工作,不妨看看:
- 许多农业科学教师最初都是从助教做起,以积累课堂教学经验。担任助教可能只需具备大专学历
- 不妨考虑从代课老师或家教做起。由于全国范围内的教师短缺,许多地区对家教的需求量很大。
- 请列出您在与青少年打交道方面的所有实践经验,包括实习或志愿服务
- 向你的社交圈打听即将发布的职位空缺。大多数工作都是通过人脉找到的!
- 请随时关注农业科学领域的最新动态,因为相关情况变化迅速
- 请征得前任教授和导师的同意,将其列为推荐人
- 调研潜在雇主(例如:K-12学区、职业学校、社区学院、大学、在线学校等)。了解他们的使命、价值观和优先事项,以便找到合适的匹配对象
- 不妨考虑在师生比例缺口较大的地区开始求职。但请先弄清楚造成这种短缺的原因,以免发现该地区并不适合你。
- 查看教师简历范例和教师面试问题
- 请记住,不同教学层级的申请模板和面试问题各不相同。申请大学教职的人员,其申请流程与K-12教师的申请流程并不相同。
- 教授通常需要提交一份列有相关出版经历的简历,并可能需要提交研究陈述、教学陈述和多元化陈述
- 与朋友或你所就读院校的就业指导中心进行模拟面试
- 在面试中展现对行业趋势和专业术语的了解
- 请阐述您对与青少年或年轻成人共事的热情
- 了解教师面试的着装要求
- 不妨考虑搬到工作机会更多(或薪资更高)的地方!
- K-12教师可以通过教授更高年级的课程来晋升。完成额外的教育和培训,例如攻读更高层次的学位或考取新的资格证书
- 有些教师从教学岗位转任行政职务,这可能需要攻读教育学或学校管理学学位
- 当你积累了足够的经验后,可以考取美国国家专业教学标准委员会(National Board of Professional Teaching Standards)的认证,以此提升你的简历竞争力
- 大多数高等教育机构的STEM教育工作者都拥有博士学位。那些没有博士学位的人(例如讲师)可能需要获得博士学位,才有资格申请终身教职轨道的正教授职位。
- 如果您是一名处于终身教职晋升轨道的高校教师,请在从助理教授晋升为副教授再到正教授的过程中,时刻关注相关要求!
- 通过选修高阶课程,在人工智能等具有挑战性的STEM领域深耕(没错,人工智能正影响着几乎所有行业,包括农业!)
- 提升您作为领域专家的声誉。在农业科学期刊上发表论文、撰写网络文章、制作教学视频、指导同行,并参与校友专业组织的活动
- 创建一个与您的专业领域相关的网站或社交媒体频道,让用户可以在那里学习和分享信息
- 在学校和学区的重点委员会中担任职务
- 加强与学生、教职员工、教师及管理人员的联系
- 发挥创意!探索创新的教学方法,以激发学习者对STEM(及STEAM)学科的学习热情
网站
- ABET
- 美国农业教育协会
- 美国科学促进会
- 美国教师联合会
- 美国园艺科学学会
- 美国农学学会
- 疾病控制中心
- 美国作物科学学会
- 农业部
- 环境保护署
- 林业局
- 全美农业教育工作者协会
- 美国国家专业教学标准委员会
- 全国农业教育委员会
- 全美教育协会
- 全美未来农民协会校友会
- 美国国家食品与农业研究所
- 美国国立卫生研究院
- 全国家长教师协会
- 美国国家公园管理局
- 大自然保护协会
- TEACH.org
- 美国国家科学院
- 美国食品药品监督管理局
- 美国农业部动植物卫生检验局
书籍
- 农业科学:基础与应用,作者:L. DeVere Burton
- 《农学导论:粮食、作物与环境》,克雷格·C·谢弗 著
- 《探索农业科学》配套实验手册,雷·赫伦 著
如今的教师往往身兼数职,既要履行教学职责,又要承担照顾学生的额外责任。《教育周刊》指出,与往年相比,当前教师的工作满意度较低。情况或许会随着时间的推移而好转,当然,每个人的经历也不尽相同。但如果你有兴趣了解其他教育类职业选择,不妨考虑以下类似的职业:
- 学术顾问
- 成人教育教师
- 职业顾问
- 学生事务处处长
- 小学、初中和高中校长/副校长
- 英语作为第二语言(ESL)教师
- 助学金专员
- 人力资源
- 教学协调员
- 军事训练教官
- 私人教师
- 注册处
- ROTC教官
- 校医
- 特殊教育教师
- 体育教练
- 校长
- 退伍军人事务部指定教育官员
如果您对农业方面更感兴趣,不妨考虑以下选项:
- 农业与食品科学技术员
- 农业工程师
- 生物化学家和生物物理学家
- 生物学家
- 化学技术员
- 保护科学家兼林业专家
- 环境科学家和专家
- 农民、牧场主和农业经理
- 工业生态学家
- 微生物学家
- 精准农业技术员
- 兽医
- 动物学家和野生动物生物学家
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预期年薪
新员工的起薪约为5.5万美元。年薪中位数为7.6万美元。经验丰富的员工年薪可达约10.1万美元。
预期年薪
新员工的起薪约为7.2万美元。年薪中位数为10.3万美元。经验丰富的员工年薪可达13.4万美元左右。
预期年薪
新员工的起薪约为6.3万美元。年薪中位数为9万美元。经验丰富的员工年薪可达11.7万美元左右。