聚光灯
养鱼户、水产养殖技术员、孵化场经理、水产食品生产商、海水养殖专家、贝类种植者
从寿司里的三文鱼到餐桌上的虾,世界上越来越多的海产品是养殖的,而不是野生的。作为一名水产养殖员,您将身处养殖活动的中心,在生机勃勃的水下 "花园 "中养殖鱼类、贝类和水生植物,为社区提供食物,保护我们的地球。这个职业的意义远不止于鱼缸--想想高科技海洋养殖场、更健康海产品的基因突破,甚至恢复充满生机的野生栖息地!
水产养殖者可能经营大型海洋鱼类养殖场、高科技室内鱼缸或安静的沿海贝类养殖场。他们监测水质,调节喂食时间,培育健康的鱼群,保护水生生物免受疾病和压力的侵害。这是一个集生物学、技术和环境科学于一体的实践性职业,非常适合那些喜欢与自然、水和科学打交道的人。
- 用高蛋白、低足迹食品帮助世界实现可持续发展
- 户外工作和亲水
- 看着幼苗长成可以捕捞的鱼类或贝类
- 以养殖代替过度捕捞,为海洋保护做出贡献
- 利用技术和科学解决实际问题
工作日程
水产养殖员通常是全职工作,工作时间可能包括清晨、周末或节假日,尤其是在产卵季节或孵化操作期间。在某些情况下,他们住在现场或附近,对水生系统进行全天候监控。
典型职责
- 监测水质 - 氧含量、温度、pH 值和盐度
- 喂养鱼类或贝类,管理自动喂养系统
- 饲养水生动物并照顾幼体
- 检查疾病或寄生虫并进行治疗
- 清洁水箱、池塘或围栏并维护设备
- 记录生长率,调整饲料或饲养密度
- 收获和分拣成熟动物,以便加工或销售
额外责任
- 安装或维修过滤和曝气系统
- 与兽医或生物学家合作研究鱼类健康状况
- 管理基因改良育种计划
- 与买方、加工商或运输公司协调
- 确保运营遵守食品安全和环境法
- 研究新品种或耕作方法,提高产量
- 培训和监督员工、实习生或季节工
- 为保护工作做出贡献,如恢复野生种群的数量
一天的工作通常会提前开始,在太阳升起之前检查水质状况。水泵可能需要调整,或者一批虾可能正在蜕皮,特别敏感。喂食时间过后,就开始清洗鱼缸,给鱼取样检查健康状况,或对水质进行检测。
下午的工作可能是为收获做准备、与买家协调交货或排除过滤问题。水产养殖人员经常在实践工作和数据跟踪之间平衡时间。
在产卵或收获季节,工作时间可能会很长。但许多业内人士表示,这项工作令人深感满足。就像现实生活中的水产养殖者和研究员丹-沃德曾经说过的那样:"在水上以生产海鲜为生,但每晚都能回家"。
软技能
- 观察和关注细节
- 解决问题
- 耐心
- 身体耐力
- 沟通
- 团队合作
- 时间管理
- 好奇心和不断学习
- 对天气和条件的适应性
- 责任(动物依赖于你)
技术技能
- 水产养殖系统操作(水箱、池塘、网箱)
- 水化学测试和调整
- 鱼类生物学和生命周期知识
- 喂养和营养规划
- 疾病预防和治疗
- 记录保存和数据分析
- 设备维护和修理
- 环境监测计算机系统
- 食品安全标准知识
- 了解可持续性做法
- 孵化场技术员--从鱼卵中培育幼鱼或贝类
- 生长操作员 - 管理鱼类,直到它们长到可以上市的大小
- 海洋养殖专家 - 在海洋养殖场工作
- 再循环系统经理 - 监管高科技室内水箱
- 贝类养殖者 - 主要养殖牡蛎、贻贝和蛤蜊
- 鱼菜共生种植者 - 将养鱼与蔬菜种植相结合
- 水生生物学家(接受过培训)--研究或支持农场系统
- 鱼类和贝类养殖场
- 孵化场(政府、部落或私人)
- 鱼菜共生或水耕设施
- 海产品加工公司
- 州和联邦渔业机构
- 海洋保护团体
- 研究实验室和大学
- 国际发展项目
这不是一份干净的实验室工作!水产养殖员经常在潮湿、泥泞或沿海环境中工作,有时还要在恶劣天气下工作。鱼类没有节假日,因此您可能会被叫去早班、晚班或周末加班,以应对氧气短缺或暴风雨等紧急情况。
这也需要耐心和警惕。如果出了什么问题,鱼儿是不会说出来的,所以你的工作就是及早发现征兆并迅速采取行动。但是,如果您热爱户外活动,希望用双手和大脑工作,这个职业会让您无比充实。
尽管如此,对于那些喜欢户外活动、喜欢解决问题并希望从事扎根于科学和管理的职业的人来说,水产养殖业仍能带来真正的满足感,并有机会以可持续的方式为不断增长的世界提供食物。
水产养殖业正在迅速发展,以满足全球对可持续海产品日益增长的需求,农场养殖的鱼类有助于缓解过度捕捞野生鱼类的压力。室内循环水产养殖系统(RAS)等创新技术使在城市或内陆地区养鱼成为可能,而鱼菜共生--将鱼类和植物生产融为一体--在小规模养殖中正日益受到重视。
远程传感器、自动化和人工智能等技术进步正在改变农场监测水质和动物健康的方式。随着气候变化对水生环境的影响,养殖场正在适应更高的温度和极端的天气条件。
同时,向昆虫粉和藻类等替代饲料的转变正在减少对传统野生鱼粉的依赖,使水产养殖比以往任何时候都更具可持续性!
许多水产养殖者从小就喜欢水和野生动物,花时间钓鱼、浮潜或在后院建造池塘。他们往往有照顾动物的诀窍,无论是宠物鱼还是教室里的饲养箱。在学校里,他们对生物实验室、海洋纪录片和水族馆参观着迷。有些人参加了以海洋为主题的科学展览会,帮助清理海滩,或参加环保俱乐部,这些都激发了他们对水生生物和可持续发展的兴趣。
水产养殖者通常从证书、副学士学位或学士学位开始,这取决于他们的职业目标。技术员或孵化室职位可能只需要两年制课程,而领导、研究或监管职位通常需要四年制学位。
常见的大学课程包括。
- 孵化场管理
- 水质监测
- 水生动物营养
- 疾病预防和生物安全
- 循环水养殖系统(RAS)
- 海洋生态学
- 鱼菜共生系统设计
可选认证:
- 水产养殖技术员证书(要求因地区而异)
- 水产品 HACCP(食品安全合规性)
- SCUBA 认证(用于水下任务和检查)
- 水生动物健康短期课程
- 鱼菜共生操作认证
- 在孵化场、水族馆、海岸清洁或环保非营利组织做志愿者
- 建立并维护自己的小型鱼菜共生、水培或水族馆系统
- 参加海洋生物学或水产养殖项目的科学展览会或竞赛
- 申请在养鱼场、鱼菜共生设施或渔业研究中心实习或暑期工作
- 加入学校科学或环境俱乐部,或成立海洋科学兴趣小组
- 参加您所在地区的农渔业博览会、行业会议或水产养殖研讨会
- 学习使用简单的工具包测试水的 pH 值、氨氮、硝酸盐和溶解氧
- 学习有关海洋生态系统、水生健康或可持续食品系统的免费在线课程
- 跟随专业人员在孵化场、水产养殖实验室或海产品公司工作
- 阅读有关海洋养殖、气候变化和可持续海产品生产的书籍、文章和纪录片
- 通过科学推广团体或当地大学参与沿海或河流生态系统监测项目
寻找提供以下服务的计划
- 水产养殖实验室或室外系统的实践培训
- 实习或与工作农场或孵化场合作
- 鱼类健康、水质和生产系统课程
- 与海洋研究中心或沿海社区有密切联系
需要考虑的计划
- 缅因大学 - 水产养殖与海洋科学
- 菲律宾米沙鄢大学 - 渔业和水产科学
- 南伊利诺伊大学 - 渔业和水产养殖
- 奥本大学 - 渔业、水产养殖和水产科学学院
- 拥有强大渔业专业的海事或理工学院
- 撰写一份强有力的简历,重点突出相关课程、水质检测技能和任何实践经验--无论是实验室、后院鱼菜共生还是实习。
- 创建 LinkedIn 个人档案,上传照片或水产养殖项目简述。使用循环系统、鱼类健康、鱼菜共生和可持续海产品等关键词。
- 在 AgCareers.com、AquacultureJobs.com、Indeed、Hatchery International 等招聘网站和公司网站上搜索孵化场助理、水产养殖技术员、 鱼 菜共生操作员或养鱼场工人等职位。
- 联系当地的养鱼场、孵化场、大学和鱼菜共生初创企业--即使他们没有发布招聘广告。
表达你的兴趣,询问你是否可以去参观或做志愿者。 - 参加水产养殖博览会、海洋科学会议或渔业协会聚会,与该领域的专业人士建立联系。这些活动通常包括招聘板或招聘人员展位。
- 练习面试问题,如
▸ "如果水箱中的溶氧量突然下降,你会如何处理?
▸ "您会采用哪些策略来预防孵化系统中的疾病?
▸ "如何平衡鱼菜共生装置中的酸碱度和营养水平?
- 询问与您共事过的教授、孵化场主管或海洋生物学家是否愿意写推荐信或作为推荐人。
- 着装整洁(参观农场或实验室时着装要得体!),展现您对鱼、科学和可持续发展的热情。
- 专门研究鱼类健康、循环系统或繁殖计划
- 获得水生生物安全、系统设计或营养方面的认证
- 进入管理层,担任孵化场经理、生产主管或技术销售代表
- 通过大学或政府机构开展研究或政策工作
- 创办自己的小型鱼菜共生或养鱼场
- 通过世界水产养殖协会等行业团体建立网络
- 了解海产品市场、水技术和可持续发展的最新趋势
- 积极参与专业组织的活动,如世界
水产养殖协会、亚洲渔业协会或当地海洋科学网络。 - 参加会议,展示研究成果,建立联系。
- 紧跟可持续海产品、替代饲料、养殖技术和气候适应性水产养殖系统的创新步伐。
网站:
- 世界水产养殖协会
- 渔发中心
- 粮农组织水产养殖门户网站
- FishFarmingExpert.com
- 鱼类网站
- AgCareers.com - 水产养殖工作
- 鱼菜共生协会
- 美国农业部国家食品与农业研究所 - 水产养殖
- AquaBounty 技术公司
- LinkedIn 水产养殖工作
- 水产养殖工作
书籍
- 水产养殖:John S. Lucas 和 Paul C. Southgate 合著的《养殖水生动植物》。
- 小规模水产养殖》,希拉里-埃格纳和卡尔-博伊德著
- 城市农民鱼菜共生指南》,保罗-高蒂尔著
如果您不确定水产养殖员是否是您的理想职业,不用担心,还有很多其他有价值的职业可以让您发挥对科学、自然和环境的热爱。考虑探索相关领域,例如
- 海洋生物学家
- 鱼菜共生技术员
- 渔业技术员
- 环境科学技术员
- 农业用水管理员
- 水生兽医助理
- 海产品质量控制检查员
- 可持续农业教育工作者
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