焦点
助理教授、副教授、计算机信息系统讲师(CIS讲师)、计算机科学讲师、计算机科学教授、教员、信息技术讲师(IT讲师)、讲师、讲师、教授
初中和高中教师可以选择教授的学科数不胜数,但其中最令人兴奋——且与现代社会息息相关——的学科之一,或许就是计算机科学(或简称CS)! 当今的青少年在科技环境中成长,到了初中或高中阶段通常已能熟练运用各种技术。但学习计算背后的科学原理,将丰富他们的认知,并激励许多人去探索与计算机科学相关的大学专业和职业道路。计算机科学教师还受雇于技术学院、商学院、短期大学和综合性大学,在这些地方,他们通常能通过教授高年级学生获得更高的薪资。
如果您喜欢与计算机打交道,并希望分享自己在硬件、软件、编程语言等方面的知识,那么计算机科学教师的职位或许正是您梦寐以求的工作!
- 与学生共事,并对他们的生活产生直接影响
- 致力于确保学生获得积极的教育体验
- 通过教育下一代,拓展计算机科学的世界
工作时间表
- 计算机科学教师通常每周一至周五全职工作。在学校放假期间(即暑假和节假日),工作量可能会减少,但教师仍需为即将到来的学期做准备。
主要职责
- 制定一套适合所教年级的全面计算机科学课程
- 准备每日课程和活动材料。融入数字化课堂的最佳实践
- 采用多种教学方法和教学材料,以保持学生的学习兴趣
- 进行讲座和演讲
- 为学生提供实践机会
- 介绍Java和C++等编程语言。培养学生的计算机素养
- 组织旨在培养计算机科学专项技能的活动
- 安装音视频或计算机设备
- 在课堂上监督学生的行为和学习进展
- 执行课堂规则并以身作则
- 记录学生的学习表现,并在必要时向学生和家长提供建议
- 布置并批改作业。复习测验和考试内容
- 记录出勤情况并计算成绩
- 对个别学生进行辅导,或协助小组学习,针对分配的任务提供个性化指导
- 为面临特殊学习困难的学生提供额外支持
其他职责
- 提供计算机科学职业建议
- 与同行合作,共同创建和完善学生项目
- 与教师和家长合作,共同评估学生的学习进展
- 紧跟计算机科学领域的趋势与进展,确保课程内容与时俱进
软技能
- 能够观察和评估学生行为
- 慈悲
- 沉着
- 协调和指导活动
- 渴望并有能力帮助他人取得成功
- 共情
- 出色的组织能力
- 领导力
- 客观性
- 耐心
- 韧性
- 机智
- 社会与文化意识
- 明智的判断与决策
- 出色的沟通能力,包括积极倾听
技术技能
- 计算机科学与信息技术领域的专业知识
- 编程语言知识
- 对视听设备的了解
- 了解打印机、扫描仪和复印设备
- Microsoft Office、Google 应用、Macintosh 软件
- 使用各种学校数据库自动化系统
- 熟悉专为学生设计的教育软件
- 私立学校和公立学校
- 技术、贸易和商学院
- 初级学院/社区学院
- 大专院校
计算机科学教师在充满活力且节奏快速的课堂中授课时,必须兼具耐心与热情。学生们来自背景各异的家庭,对计算机科学的了解程度也各不相同,因此,以既能保持教学进度又不让任何人掉队的节奏进行教学至关重要。
与所有教育工作者一样,计算机科学教师在管理课堂、引导学生保持专注并按计划学习时,应以身作则,树立榜样。他们必须为当天计划的技术课程和活动做好充分准备,同时保持足够的灵活性,以便回答详细问题并鼓励就新话题展开讨论。计算机科学领域日新月异,有时学生分享的信息甚至连教师自己都尚未完全掌握。
计算机科学教师将采用现成的课程体系,但需要紧跟时代变化,以确保所授内容准确且具有现实意义。他们应密切关注的热点领域包括虚拟现实、人工智能(AI)和机器学习(ML)、计算机视觉与自然语言处理(NLP),以及机器人技术。此外,物联网、量子计算、云计算、大数据和网络安全等领域也在不断取得新进展。
教师不可能对所有这些主题都了如指掌,但保持信息畅通并能回答学生的问题是很有必要的。有时,教师甚至会发现自己正在向学生学习,因此保持开放的心态、乐于倾听,并让学生有机会分享知识,这一点非常重要。
大多数计算机科学教师可能都曾通过数小时的实践,乐在其中地学习编程语言。他们可能在高中时修读过数学和信息技术相关的课程,或者参与过在线论坛,在那里可以分享信息并提出问题。许多计算机专家会阅读行业杂志和文章,或观看视频教程来掌握新技能。
虽然计算机科学这个广阔的领域吸引了来自各行各业的人,但有时内向型人格的人比外向型的人,或者那些总觉得需要整天待在户外的人,更容易被这个领域所吸引。
- 教育和培训要求因州、学校类型及个人职业目标而异,但据Zippia数据显示,约65%的计算机科学教师拥有学士学位,24%拥有硕士学位。
- 初中和高中教师需要拥有学士学位,而大学讲师或教授通常需要拥有硕士或博士学位
- 最常见的专业是计算机科学,数学位居第二
- 公立中小学教师必须完成大学的师范课程,通过背景调查,并通过两项考试——一项是普通教师资格考试,另一项是学科专业考试
- 各州的要求不尽相同,但通常有两种考试选择:Praxis(由ETS主办)和National Evaluation Series(由Pearson主办)
- 大多数州都提供替代性教师资格认证项目,以便教师能更快地开始执教
- 公立学校的教师必须持有州政府颁发的执照或证书,而私立学校和高校的教师通常无需持证上岗
- 可选——教师在拥有三年教学经验后,可获得美国国家专业教学标准委员会的认证
- 计算机科学教师应努力了解并倡导多样性、公平与包容
- 掌握一门第二语言通常大有裨益
- 与STEM相关的大学课程应获得ABET的认证
- 请考虑学费、折扣以及当地的奖学金机会(除联邦助学金外)
- 在决定报名参加面授、在线还是混合式课程时,请考虑您的时间安排和灵活性
- 如有需要,请寻找一所同时提供教师培训项目的学校
- 向你的高中老师寻求关于成为一名教师的指导和建议
- 决定你想教初中、高中还是更高年级
- 主动在学校做志愿者。亲身体验幕后工作,有助于了解教师的日常工作以及学校的运作方式
- 选修计算机相关课程,以及英语、写作、数学和演讲课程
- 参加计算机社团、在线编程论坛以及旨在学习的其他相关活动
- 拓展您对教育环境中与多样性及社会正义标准相关概念的认识
- 在学校之外寻找志愿者或有偿工作机会,例如青年组织、宗教活动、营利性企业,或其他能够与青少年及年轻成年人互动的场所;寻找能够锻炼领导力和组织能力的工作岗位,要求你负责管理小型团队
- 阅读行业杂志和文章。订阅计算机科学领域的YouTube频道。
- 如果你参加教师培训项目,请给他人留下深刻印象,尽可能多地学习,并保持与指导老师的联系
- 如果你想学习新技能(或温习旧技能),又不想上大学课程,不妨报名参加一个计算机科学训练营。热门的训练营包括编程、DevOps 和网络安全。
- 大规模开放在线课程(MOOC),例如edX或 Udemy提供的课程,是提升技能的另一种途径
- 还有许多其他免费的网站可以学习计算机科学相关知识,例如 Tutorialspoint、Studytonight、W3Schools、StackOverflow、Computer Hope、JavaTpoint 和可汗学院
- 请记录下你所有的职业和学术成就,以便用于简历和/或大学申请。使用Word文档或Google文档来记录这些内容是个不错的选择(记得备份哦!)
- 许多计算机科学教师最初都是从助教做起,直到积累了一定的课堂教学经验。担任助教可能只需具备大专学历
- 申请在Indeed.com、EdJoin.org及其他求职网站上发布的职位
- 在简历中,尽可能使用可量化的成果(如数据、统计数字和具体数字,例如你在某个职位上负责的学生人数)
- 请列出您在与青少年打交道方面的所有实践经验,包括实习或志愿工作
- 保持与人脉网络的联系,并询问有关即将发布的职位空缺的信息
- 请随时关注计算机科学的最新动态,因为这一领域的发展日新月异
- 请曾任教的老师和主管撰写推荐信,或(提前)征得他们的同意,将其列为推荐人
- 对潜在雇主进行调研。了解他们的使命、价值观和优先事项
- 在面试中,要展现出对计算机科学相关趋势的了解。了解业务内容及相关术语
- 复习计算机科学教师的面试问题。
- 请清晰地表达您对与青少年或年轻成人共事的热情。说明您为何是最适合教授计算机科学的候选人
- 再进修一些教育和培训,比如攻读硕士学位或考取新证书
- 通过选修高阶课程,在人工智能等具有挑战性的计算机科学领域深入钻研
- 当你积累了足够的经验后,可以考取美国国家专业教学标准委员会(National Board of Professional Teaching Standards)的认证,以此提升你的简历竞争力
- 对学生表现出真诚的关怀和同情
- 成为DEI专家,并为学生权益发声
- 在学校之外树立您作为领域专家的声誉
- 在计算机科学期刊上发表论文、撰写网络内容、制作教学视频,并指导他人
- 不妨考虑创建一个网站,让世界各地的用户都能访问和分享信息
- 永远不要停止拓展你的职业人脉。如今,大多数工作机会都是通过人脉获得的
- 加入专业协会,并阅读相关行业刊物,以拓宽您对相关主题的认知
- 在学校和学区的知名委员会中担任职务,并留下深刻印象
- 加强与学生、教职员工、教师及管理人员的联系
- 发挥创意!学习崭新的教学方法,激发学生的学习热情,例如在线学习、混合式学习、翻转课堂及其他教学技巧
- 加入教育中心的邮件列表,并参加各类会议和研讨会
网站
- ABET
- 美国科学促进会
- 美国教师联合会
- 美国数学学会
- 美国工程教育学会
- 安妮塔·博格妇女与技术研究所
- 计算机协会
- 人工智能促进协会
- 女性计算机协会
- 信息技术专业人员协会
- 信息与计算技术卓越中心
- CompTIA
- 计算机专业人士社会责任协会
- 计算机研究协会
- 教育工作者培养认证委员会
- IEEE计算机学会
- 运筹学与管理科学研究所
- 美国国家专业教学标准委员会
- 国家妇女与信息技术中心
- 全美教育协会
- 全国家长教师协会
- 全国辅助教育工作者资源中心
- 工业与应用数学学会
- TEACH.org
- USENIX,先进计算系统协会
书籍
- 《计算机科学原理:计算机科学的基础概念》,作者:凯文·P·海尔先生与平达尔·范·阿曼
- 《计算机科学与数据科学入门:Python编程指南——人工智能、大数据与云计算》,保罗·迪特尔、哈维·迪特尔 著
- 《课堂评估的新艺术与科学》(课堂真实评估方法与工具),罗伯特·J·马扎诺、詹妮弗·诺福德等著
如果计算机科学教师这一职业不符合你的目标,不妨问问自己:你是否想从事计算机科学相关的工作,但不希望涉及教学?还是说你仍然想当老师,只是想教其他科目?这个问题的答案将指引你探索哪些职业方向。
职业与技术教育教师可以探索许多相关的职业发展方向。
新闻动态
精选职位
在线课程与工具
预期年薪
新员工的起薪约为10.4万美元。年薪中位数为14.9万美元。经验丰富的员工年薪可达19.4万美元左右。