聚光灯
教学技术专家、技术整合专家、教育技术师、数字学习专家、电子学习专家、技术协调员、教育技术顾问、学习技术专家、数字教育专家、技术教练
教育技术专家拥有诸多称谓，包括教育设计师、学习开发师、教学技术师或简称为教育技术专员。其职责范围几乎与职位名称同样多元，但核心工作是协助学校将现代技术工具融入教育体系。 从行政管理平台到师生使用的教学应用，教育技术专家运用各类关键组件助力学校提升技术水平，使其在当今高科技世界中保持竞争力。部分人员还负责维护校园内网及学校网络系统。
教育技术专家的工作场所遍布各类学习场景。多数服务于K-12基础教育领域，也有专攻高等院校乃至企业政府机构的从业者。各类组织高度依赖教育技术专家协助筛选适用工具，并在工具引入后提供操作培训。 例如，教育技术专家可能指导教师如何将现有课程体系改造为适用于平板电脑、笔记本电脑及Zoom平台的教学模式；亦可协助行政人员通过数据分析识别学生群体中的问题领域。其工作可能性与责任范围可谓无穷无尽！
- 助力学校和机构提升教学与培训能力
- 赋能学校，借助技术识别差距与提升空间
- 支持我国教育体系现代化建设
- 惠及需要学习重要技术技能以规划未来的学生
“这份工作中我最喜欢的部分，是能接触到现有的技术和应用，并探索传统课堂未曾采用的创新教学方式。教育界终于意识到，我们不能再沿用二十世纪的教学模式了。”——克里斯蒂安·马库斯，教育技术学硕士，Study Smart Tutors教育技术副总监
工作日程
- 教育技术专家从事标准全职工作，工作时间为周一至周五。在教育机构任职者将遵循雇主在学期间的假期安排（即寒假、春假、暑假）。
典型职责
- 审查组织硬件和软件，以确定需要更新和现代化改造的领域
- 与组织密切合作，确定其技术需求与期望。
- 提供科技产品购买建议，并描述其可能用途和功能特性
- 协助采购必要的软件许可证以供使用
- 在资源经理的协助下，拨付资金用于采购相机或平板电脑等硬件设备。
- 安装或配置硬件和软件，或协助计算机支持专家进行此类配置
- 演示功能并培训教师或学生使用平台或应用程序
- 提出课程开发建议，将iPad、Google Classroom和学习管理系统等技术融入其中。
- 向管理人员展示如何最大化利用并推演收集到的数据，以锁定问题区域，从而实现资源的精准配置。
- 协助学校推进教师专业发展，促进技术在课堂中的应用
额外职责
- 举办工作坊或提供一对一培训
- 可能负责管理学校网页或社交媒体账号，专注于相关主题内容。
- 及时了解最新动态与趋势，并与管理层进行讨论
- 协助维护网络或内联网
- 根据需要为各类系统提供技术支持
软技能
- 助人之心
- 擅长协调和指导活动
- 高度组织化
- 明智的社会与文化意识
- 好奇的
- 合乎逻辑且客观
- 有耐心且善于指导他人
- 有说服力的
- 机灵
- 明智的判断与决策
- 出色的沟通能力
- 精通技术
- 具备出色的写作能力（编写课程大纲）
技术技能
- 对面向K-12及高等教育学生的教育软件具有深入了解
- 移动技术知识
- 预算规划
- 视频软件知识
- Microsoft Office、Google应用、Macintosh软件
- 熟悉计算机（PC或苹果）、网络及网站建设
- 对学校数据库自动化系统的理解
- 软件：轻量级编码（HTML），现有应用（Jamboard、Screencastify）
- K-12学校（公立和私立）
- 学院、职业学校、大学
- 政府/军事组织
- 非营利机构
- 私营公司和企业
教育技术专家必须全面掌握最新的教育技术趋势，才能为所在机构提供最优质的服务。他们需要从全局角度审视雇主对软硬件的需求，同时兼顾预算限制。
他们还需谨记：技术引入后，必须引导用户适应并掌握其使用方法。这种集体思维的转变往往难以实现，教育技术专家在培训员工使用新程序、应用或设备时可能遭遇抵触。尤其当实施期限迫在眉睫时，团队更需以耐心和毅力克服压力，确保项目成功落地。
教育技术专家正处于一个相对新兴且蓬勃发展的职业领域，随着越来越多的学校和机构认识到技术融合的优势，该领域有望持续扩张。营利性公司尤其会积极参与其中，因为它们必须与同行保持竞争力才能生存。
许多教育技术专家最初都是持证教师，这成为巨大优势——他们深谙学生需求，清楚什么能激发学习热情。当代年轻一代成长于技术环境，对科技驾轻就熟，且渴望最大限度地运用技术。 学校正迅速意识到，不仅要传授技术技能，更需优先培训教师和员工掌握技术工具。新冠疫情迫使全美教育机构紧急转型线上教学，当疫情平息后，这些技术工具和教学方案仍将持续发挥作用，并可在此基础上不断完善。
基于项目的学习及其辅助技术。
教育技术专家可能成长于科技环境，也可能并非如此，但他们必然在人生某个阶段与科技建立了深厚羁绊。关键在于，他们能洞察并珍视科技在正确运用时为各类场景带来的价值。这种把握全局或跳出思维定式的能力，或许自幼年时便已根植于他们骨子里。
他们往往充满求知欲，渴望探索未知，尝试突破常规的解决方式。他们敢于"跳出框框思考"，看似冒险的尝试背后，实则是洞察他人未见的机遇。另一显著特质是说服力——他们总能清晰阐述某个方案"可能"实现的途径！
"高中时我痴迷科技，渴望学习计算机科学，于是主动在学校创办了网页开发课程。"—— 克里斯蒂安·马库斯，教育技术学硕士，Study Smart Tutors教育技术副总监
- 相关领域的学士学位是入门所需的最低学历要求；通常还需要硕士学位。
- 教育技术专家通常是持有教育/教学技术专业资格认证的持证教师，且具备课堂教学经验。
- 各州要求不同，因此并非所有地方都要求持有教师执照。
- 推荐信可能只需完成几门课程，这些课程可在线完成。
- 常见课程包括：面向教育工作者的Web 2.0应用、软件与课程设计、远程教育研究与设计、教学设计与教育技术整合。
- 未来的教育技术专家可选择完成校本实习。
- 部分人持有教育技术或相关领域的硕士学位（教育学硕士、教育学硕士、教育学专业硕士）。
- 寻找拥有声誉卓著教育培训项目的大学
- 多选修课程开发和课堂学习支持相关的课程
- 若正在攻读学分认证，请询问这些学分是否适用于未来的硕士学位。
- 查阅《美国新闻与世界报道》最佳教育学院排名，了解更多院校及项目信息。
- 仔细查阅每个项目的官方网站，了解其招生与毕业数据、多元化与包容性、学费标准、奖学金以及学生组织情况。
- 根据自身目标，选择最适合的课程形式：在线课程、面授课程或混合式课程。鉴于你将投身教育科技行业，从学生视角学习在线课程的优缺点或许颇有裨益。
- 多修实用技术课程，这些课程旨在教导终端用户如何充分利用设备、平台或应用程序。
- 如果你的大学没有开设相关课程，可以参加在线课程学习不同的编程语言。掌握的技术知识越多，你作为教育技术专家就越能高效地开展工作。
- 报名参加数据分析与应用课程！
- 如有可能，学习一些编程和编码技能以增强你的简历竞争力。
- 加入计算机俱乐部，并自愿为学校提供技术支持。
- 磨练你的沟通技巧吧，因为作为未来的科技导师和倡导者，你需要这些能力来教导他人并说服他人。
- 参加写作课程，学习如何将自己的想法转化为通俗易懂的书面内容，用于撰写操作指南、说明书甚至课程大纲。
- 培养其他软技能，包括领导力和团队建设能力！
- 尽可能积累丰富的教学经验，无论是通过有偿工作、志愿服务还是实习机会。
- 与您的学术顾问密切合作，规划您成为教育技术专家的职业发展路径。
- 保持条理清晰，记录您的学业和工作成就，以便用于简历或履历。
- 积极参与致力于该领域的专业组织，例如：
- CoSN（学校网络联盟）
- 学习平等基金会
- iNACOL（国际K-12在线学习协会）
- 国际教育技术协会（ISTE）
- 国际技术与工程教育者协会（ITEEA）
- 创新与改进办公室
拥有多元而全面的背景。广泛涉猎各类知识。保持好奇心。获取教师资格证，积累课堂教学经验，从事辅导工作等等。克里斯蒂安·马库斯，教育技术学硕士，Study Smart Tutors教育技术副总监
- 具备资质的教育技术专家在完成相关学位或认证后，通常能轻松找到工作。
- 与您的学术部门或职业中心密切合作，寻找并申请高薪职位。
- 在即将开始申请时告知你的同窗网络，并不断提醒他们分享经验技巧。
- 在Indeed、Monster、Glassdoor等求职网站甚至LinkedIn上搜索职位，并设置新职位发布提醒。
- 申请前，请联系同事、教授和主管，征得他们同意后再将其列为推荐人。
- 在浏览招聘广告时，请确保您符合所有列出的资格和经验要求。若不符合，申请很可能是在浪费时间。
- 完善您的简历/履历，尽可能详细列出硬性数据，使其更具影响力。
- 阅读行业网站和文章，及时了解行业趋势，以便在面试中被问及时能够谈论这些话题。
保持好奇心并持续学习：不断精进你的技能。由于技术在不断变化，你必须提升自身能力并掌握最新技术。 克里斯蒂安·马库斯，教育技术学硕士，Study Smart Tutors教育技术副总监
- 通过每日准时到岗、主动解决问题、积极拥抱技术变革为组织带来的机遇，展现您的奉献精神。
- 一旦你掌握了主要职责，就不要害怕要求承担更多责任。
- 向管理层证明自身价值，通过全方位创造价值——从领导层到终端用户（若在学校工作，则包括教师和学生）。
- 保持无可挑剔的工作态度，并持续追踪可量化的绩效指标
- 成为团队合作者，能够高效推动变革
- 倾听一线教师和提出见解或诉求的学生，采取行动明确识别并解决问题。
- 时刻关注最新动态，并积极倡导持续改进
- 与专业组织合作，开设工作坊，指导教师，并竭尽所能帮助学生取得成功。
- 若时间允许，请通过博客或作品集在线与同行分享您的经验教训。
激动人心的教育科技领域发展迅猛，有时也颇为复杂。尽管它对我们的未来至关重要，但绝非每位教育工作者都擅长！美国劳工统计局提供了教育领域中诸多值得考虑的替代职业路径，包括：
- 成人教育
- ESL教师
- 职业/技术教育教师
- 中小学及高中校长
- 幼儿园和小学教师
- 初中教师
- 高等教育教师
- 学前教师
- 职业顾问
- 特殊教育教师
- 某教育科技公司的产品经理
这是一个快速发展的行业。如果你充满好奇心且渴望挑战（永远不会重复相同的工作），这将是你理想的领域。每天的工作都充满新意。克里斯蒂安·马库斯，教育技术学硕士Study Smart Tutors教育技术副总监
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年薪预期
新员工起薪约5万美元。年薪中位数为7.5万美元。经验丰富的员工年薪可达10.7万美元左右。
年薪预期
新员工起薪约为5.5万美元。中位年薪为8万美元。经验丰富的员工年薪可达10.9万美元左右。
年薪预期
新员工起薪约为4.8万美元。年薪中位数为6.6万美元。经验丰富的员工年薪可达10.3万美元左右。
年薪预期
新员工起薪约为4.9万美元。年薪中位数为6.9万美元。经验丰富的员工年薪可达10.7万美元左右。
年薪预期
新员工起薪约5万美元。年薪中位数为8.1万美元。经验丰富的员工年薪可达10.7万美元左右。