健康教育者或社区卫生工作者

工作日程

• 健康教育工作者在办公室工作，但可能需要在当地出差，这是他们工作的一部分。社区卫生工作者花更多的时间在外面，与他们社区的人一起工作，主持或参加活动。这两种角色都是全职的，偶尔会有晚上或周末的工作。 

典型职责

• 创建并监督教育和培训计划，为当地居民服务
• 确定公民的健康和保健需求；收集健康数据和研究指标
• 与个人和团体建立关系；掌握计划和方案的情况 
• 促进健康饮食、运动和心理健康的措施
• 对服务不足和有风险的社区进行宣传
• 了解当地的资源，并酌情引导人们到合适的办公室。
• 推动社区领导人改善和强调卫生政策或资助项目
• 对高风险类别的人进行跟踪，以确保他们在建议的行动路线上取得进展。
• 进行简单的医疗检查和筛查
• 教育人们了解各种健康风险和他们可以采取的预防措施，如卫生、牙齿护理、饮食等。 
• 为家庭暴力的幸存者提供建议，并与适当的机构保持联系
• 为怀孕或最近分娩的妇女报到
• 与国家机构联络，包括医疗补助或社会服务；帮助个人实现自给自足
• 额外责任
• 向当地供应商提供与准入障碍或其他问题领域有关的反馈意见。
• 对文化差异保持敏感；与非英语母语的人合作，解释项目及其运作方式
• 提供育儿培训，包括解释儿童的医疗需求，如免疫接种。
• 与其他卫生工作者合作开展地区项目
• 担任或领导健康教育小组的工作
• 参加会议；通过传单、社交媒体和其他方式宣传服务

软技能

• 怜悯之心
• 文化敏感性和意识
• 有帮助他人成功的愿望和本领
• 同理心和耐心
• 优秀的客户服务技能
• 意识到创伤的迹象和症状
• 有说服力和积极性
• 坚韧不拔和沉着冷静 
• 聪明才智 
• 协调和指导活动的技能
• 健全的判断力和决策力，有时在压力之下
• 清晰的沟通技巧（会双语是一个优点）
• 当口头交流不明确时，有能力理解他人的意思
• 了解基本的心理学

技术技能

• 熟悉计算机和如何使用网络资源 
• 对打印机、扫描仪和复印设备的了解
• 电子表格和办公应用
• 医疗软件，如MEDITECH
• 数据库，如CDC WONDER，Blackboard
• 客户关系管理方案
• 一般的网站建设技能

• 政府机构
• 家庭和社会服务办公室     
• 宗教组织    
• 医院和门诊护理中心    

健康教育工作者和社区卫生工作者经常在前线服务，与那些在获得常规医疗服务方面遇到重大困难或障碍的个人和社区团体打交道。在某些情况下，他们可能会与那些遭受过疾病或创伤的人接触。这些关键但有时不受重视的工作人员承担着巨大的责任，通过教育、咨询、支持或甚至直接的一般医疗护理来帮助有需要的人。有时他们的工作可能需要付出情感上的辛劳，这取决于所处理的案件类型以及他们遇到经历过极端困难的人的频率。这就需要工作人员保持坚韧和冷静，以便提供最好的帮助。 

这些职业的就业前景是光明的，因为地方政府正在认识到健康教育者和社区卫生工作者所带来的价值。通过教育人们并引导他们获得适当的资源，他们能够改善结果并降低总体医疗费用。

例如，通过帮助那些可能与环境和生活方式有关的健康问题作斗争的高危人群，可以减轻没有保险的人频繁访问急诊室的情况。在许多情况下，社区成员来自不同的背景，在获得他们需要的帮助时可能会遇到文化或语言障碍，因此这些工作人员可以进行干预，确保这些成员的问题得到认可和充分的照顾。 

健康教育工作者和社区卫生工作者都是富有同情心的人，他们可能通过克服自身的挑战来培养自己的同情心。他们可能一直喜欢帮助别人，也许对寻找解决问题的方法感兴趣。即使面对逆境，他们也很有韧性和乐观。在学校，他们可能喜欢社会学、生物学、营养学、体育学或心理学。作为 "人"，他们可能是外向的，并能与团体合作。