创客空间专员

工作时间表

• 创客空间专员通常从事标准的全职工作，但也可能参与下班后的活动或特别活动。 

主要职责

• 营造并维护一个安全、相互尊重且有利于学习的环境
• 确保创客空间对学生和教职员工具有包容性并能赋予其能力
• 制定在适宜环境中建立创客空间的计划
• 与学生及领域专家保持密切合作
• 与图书馆及其他教育工作者合作，开发与STEM/STEAM学科相关的技术导向型创意活动，例如3D打印、编程和动手实践项目
• 在课堂和研讨会上为大学生提供咨询和指导
• 订购和管理库存；跟踪预算和支出
• 监督学生活动和行为；必要时对学生进行纠正或帮助

其他职责

• 与楼层联络员会面，讨论相关问题
• 协调志愿者报名工作 
• 参加相关委员会 
• 与其他创客空间合作
• 在必要时，安排人员在晚间值守创客空间
• 培训创客空间的新员工 
• 为师生举办研讨会

软技能

• 能够组织活动并确保大家保持专注
• 协作风格
• 致力于多样性和包容性
• 创造力
• 充满活力
• 对STEM/STEAM主题充满热情
• 友好的态度
• 领导力和管理能力
• 幽默感
• 出色的沟通能力，包括公开演讲能力
• 具备传授知识和技能的能力 

技术技能

• 在科学、技术、工程和数学方面的天赋……还有艺术！ 
• 具备3D打印和大幅面打印方面的知识和经验
• 具备使用统计和可视化软件的实践经验

• 社区组织
• 教育机构：中学及高等教育机构
• 图书馆

创客空间专员应紧跟最新发展动态，并做好有效应用新兴技术的准备。他们肩负着帮助未来领导者和创新者做好准备以应对现代时代挑战的总体责任。人们期望他们能够以在学习过程中创造附加值的方式对学生和教师进行培训。 
 
与许多职业领域不同，创客空间项目往往没有明确的预期成果。毕竟，为了保持创造力的流动，学习者必须愿意承担风险。创客空间专员必须认识到并向学生阐明：他们身处一个特殊的学习环境，失败是可接受的结果，因为它本就是学习体验的一部分。他们必须帮助学生跳出书本和理论的局限，开始将想法付诸现实实践！ 

作为一项国际性运动，创客空间社区正蓬勃发展！从图书馆到学校和社区活动室，创客空间专员负责管理和协调这些充满活力的环境，让抽象概念与现实应用在此交汇。尤其是图书馆创客空间，已开始重塑图书馆的角色，将其从被动获取信息的场所转变为“活的学习环境”，在这里，学生必须运用批判性思维来解决问题并达成目标。 
 
随着技术持续革新我们所生活的世界，并影响着几乎所有已知的职业，学生必须越来越适应并在STEM/STEAM领域游刃有余。创客空间环境对于初涉科技的学生而言，是一个理想的实践场所，让他们能够以一种轻松无压力的方式探索科学与技术。与此同时，那些具备相关天赋的学生则可以设计、发明并实现各种创意，这些创意日后或许能发展成具有市场价值的产品。 

当然，大多数初露头角的创客空间专家很可能原本就对STEM学科颇有兴趣。他们或许还很早就表现出乐于将自己的发现传授给他人，而这正是该领域取得成功的关键所在。他们富有想象力，热爱创新！一想到通过协作学习突破界限、开辟新路，他们便兴奋不已。 

移动技术和互联网激励了许多人投身于这一领域，将21世纪的工具运用于教育，同时对传统学习方法提出了挑战。 在年轻时，创客空间专家或许曾从科幻概念中汲取灵感，也可能仅仅是沉迷于摆弄像MINDSTORMS这样日益复杂的乐高套件。尽管他们未必怀揣着宏大的、覆盖全球的目标，但毋庸置疑的是，创客空间专家让教育过程变得更加有趣，这将对人类的未来产生深远影响。