特殊教育教师

工作日程

• 特殊教育教师一般在上课时间工作。他们通常工作十个月，有两个月的暑假和假期，包括寒假。如果在全年制学校任教，则工作九周，假期三周。有些特殊教育教师可能会在医院或寄宿机构工作，或到学生家中探访。 

典型职责

• 协调将有特殊需要的学生安排到普通教育课堂的工作
• 为每个学生制定并实施个人教育计划
• 制定并实施战略，帮助满足有严重残疾的学生的基本需求
• 与家长、普通教育教师、行政人员和辅导员讨论学生的进步情况
• 确保普通教育教师提供适当的便利，并遵循学生的个人教育计划
• 制定并执行行为规则和政策，采用行为矫正和积极强化的方法
• 帮助学生从一个年级过渡到另一个年级，为他们从学校过渡到毕业后的生活做好准备
• 与家长、监护人、其他教师和管理人员会面，解决任何学习或行为问题
• 与家长和监护人会面，评估学生的进步情况 
• 修改普通教育课程，以满足学生的需要
• 观察和评估学生的学习成绩、行为、社会发展和身体健康情况
• 计划和监督班级项目、特邀演讲人和实地考察
• 准备、管理和批改作业和测试
• 根据需要为学生提供职业领域的额外指导
• 向学生传授独立和目标设定等个人发展技能
• 在整个学年更新个人教育计划，以显示学生的进步 
• 监督负责特殊需求学生工作的教师助理

额外责任

• 向家长和监护人提供社区资源和技能方面的建议，以更好地帮助他们的孩子
• 参加专业发展会议、大会和培训讲习班
• 参加员工会议并履行行政职责，如食堂和大厅监控或校车装卸等
• 为有学业问题、适应问题和特殊学术兴趣的学生提供辅导
• 帮助教授学生生活技能，让他们为独立生活做好准备，如食物准备和卫生等
• 辅导有感官障碍的学生

软技能

• 主动学习
• 积极倾听
• 沟通
• 协调
• 批判性思维
• 决策
• 指导他人
• 谈判
• 劝说
• 感知和理解社交线索
• 问题的解决
• 阅读理解
• 资源管理
• 服务导向
• 时间管理
• 写作

技术技能

• 云端共享软件（SharePoint）
• 计算机培训软件（Padlet、Schoology）
• 数据库查询软件（Blackboard）
• 电子邮件软件
• 多媒体教育软件（Seesaw）
• 演示软件（谷歌幻灯片、PowerPoint）
• 项目管理（谷歌教室）
• 视频创建和编辑（Flipgrid）
• 语音识别软件
• 文字处理软件（微软 Word）

• 公立学校
• 私立学校
• 居住设施
• 医院
• 住宅

为学校系统工作的特殊教育教师通常在校工作十个月，节假日休息。不过，他们可能需要安排会议，或在课余时间参加培训与发展或员工会议。他们还可能在学校承担额外的责任。在医院或学生之家等其他地方工作的特殊教育教师可以在校外工作，但可能需要经常出差。 

特殊教育教师的工作充满挑战，但也很有意义。与普通教育教师相比，特殊教育教师的时间安排和课程设置更为灵活。不过，大多数情况下，他们要负责调整现有课程，以满足学生的需要。特殊教育教师责任重大。不过，与传统课堂相比，他们可以更多地与学生进行一对一的交流，帮助学生实现学业和个人目标。

未来几年，特殊教育教师的就业增长势头良好。该职业的增长率为 8%，平均有 38,600 个职位空缺在未来十年中，每年平均有 38,600 个职位空缺。从事学龄前儿童工作的特殊教育教师的需求量更大，预计未来几年的增长率为 12%。

随着越来越多的残疾学生被发现时年龄越来越小，该领域的工作需求也在不断增加。学生入学率的提高和特殊教育经费的增加也会影响到这一工作领域的增长。 

担任特殊教育教师需要大量的同情心、同理心和耐心。从事这一工作的人可能总是表现出这些特质，并会不遗余力地满足他人的需求。他们很可能会与没有东西吃的学生分享自己的午餐，与新来的孩子坐在一起吃午餐，不容忍欺负有特殊需要的孩子或任何欺凌行为。