急救医疗服务理科学士学位(EMT-急救员)(副学士)

拉斯波西塔斯学院

加利福尼亚州利弗莫尔

急救医疗服务课程旨在帮助学生获得相关认证和执照,从而踏上急救医疗服务(EMS)的职业道路。 学生首先需完成本项目中的首批职业相关课程——EMS 30《急救响应员》和EMS 20《急救技术员》,并通过加州急救管理局(California State EMS Authority)获得“EMT”认证。该项目还包含必要的课程内容,旨在帮助学生成为国家注册急救员(NRP)。 学生成功完成拉斯波西塔斯学院(Las Positas College)的急救员培训项目(包括理论、临床及实地实习环节)后,将有资格参加美国国家急救技术员注册局(NREMT)举办的急救员执照考试;通过考试的学生将有资格在加利福尼亚州获得急救技术员-急救员(EMT-P)执照。

 

本课程旨在帮助学生备考并通过国家注册急救技术员——高级急救员(NREMTP)考试,从而在加利福尼亚州获得高级急救员执照。此外,本课程还为学生转学并攻读急救学学士学位做好准备。 完成急救医疗服务(EMT-Paramedic)理学副学士学位的学生,可受聘担任消防急救员、社区急救车上的急救员(作为高级生命支持911服务提供者),并在某些特定情况下在医院环境中工作。

 

课程学习成果:

- 完成急救医疗服务(EMT-急救员)副学士学位课程后,学生将在认知(知识)学习领域具备胜任初级急救员工作的能力,无论是否在高级急救技术员、急救技术员和/或急救响应员级别设有结业考核点。

- 完成急救医疗服务(EMT-Paramedic)副学士学位课程后,学生将在情感(行为)学习领域具备胜任初级急救医护人员的能力,无论其是否在高级急救技术员、急救技术员和/或急救响应员级别设有结业考核点。

- 完成急救医疗服务(EMT-Paramedic)副学士学位课程后,学生将在心理运动(技能)学习领域具备胜任初级急救医护人员的能力,无论其是否在高级急救技术员、急救技术员和/或急救响应员级别设有结业考核点。

- 完成急救医疗服务(EMT-Paramedic)副学士学位课程后,学生将具备成为国家注册急救员(NRP)的资格。

招聘信息:

获得该学位的学生可以从事消防员、救护车公司的急救员等工作,在特定且有限的情况下,也可在医院工作。

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项目类型:
员工
在线教学:
课程时长:
2年
K12 职业与技术教育(CTE)行业领域:
公共服务
K12 职业与技术教育(CTE)职业发展路径:
应急响应

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